Sobre nós

A Doctor Stem é uma escola do Movimento Maker que surgiu através de parcerias com empresas e institutos americanos especializados no método STEM de educação, tornando-se a única escola de engenharia interativa do Brasil que utiliza esse método de ensino para crianças, jovens e adultos. São 14 áreas diferentes da engenharia, onde a Doctor Stem integra teoria e prática, seguindo os padrões educativos desenvolvidos pelos principais institutos, organizações e universidades especializadas na metodologia STEM Education.

O que oferecemos

A Doctor Stem oferece para os alunos a vivência, teórica e prática, dos principais conceitos de Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática, através de desafios muito divertidos. Mais do que reforçar o aprendizado da sala de aula, ensinamos a pensar, pesquisar, criar e transformar o mundo a sua volta de uma forma estruturada e prazerosa, desenvolvendo conhecimentos, habilidades e atitudes fundamentais para a vida dos alunos.

Para aniversários e acampamentos, oferecemos uma proposta inovadora de entretenimento que envolve muita diversão e conhecimento.

Para as empresas, a Doctor Stem oferece treinamentos alinhados com as  práticas vivenciais , incluindo o processo de Design de Engenharia (EDP), ferramentas da Qualidade,  Design Thinking,  Team Building e outras ferramentas  amplamente difundidas nas corporações mais modernas.

O que dizem nossos clientes

“A possibilidade do aluno não ser um mero espectador é o grande diferencial deste modelo. Nas aulas da Doctor Stem, os alunos são protagonistas e é isso que mais os agrada. Eles vivem experiências relacionadas à água, ao vento, à eletricidade, agregando raciocínio rápido, comunicação e a perceptividade de como funciona o mundo. ”

 


JOÃO PEREIRA NETO
DIRETOR DO COLÉGIO LICEU CATARINENSE, BALNEÁRIO CAMBORIÚ/SC

“Esse ‘aprendizado significativo’  é um novo caminho para a educação, capaz de acompanhar a evolução do mundo. É algo muito transformador. Estamos falando de formar uma nova geração de pesquisadores, cientistas, matemáticos, áreas que são carentes de profissionais no Brasil.”

 

 

 


HELLE BORGES DE LIMA
VICE PRESIDENTE DO COLÉGIO UNIFICADO, ITAPEMA/SC

“A teoria, pra mim, é a parte mais simples. A prática é onde você se interessa, onde vê acontecer, quando testa o que aprendeu na aula e na vida. Falo sempre da aula de robótica, que é a que mais gosto. Conto pros meus amigos que a gente monta, programa e faz acontecer.”

 

 

 


CAUÃ OLIVEIRA DA COSTA
13 ANOS, ALUNO

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